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Cittadini del 21° secolo 5 - Minerva Scuola

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Cittadini del 21° secolo 5

PER LA SCUOLA PRIMARIA

Germana Girotti, Tiziana Canali, Donatella Merlo

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Cittadini del 21° secolo si articola in 5 volumi per classe: ogni disciplina (StoriaGeografiaMatematicaScienze) è sviluppata in un volume specifico e il programma di studio si alterna con le pagine del Quaderno dei compiti, garantendo un percorso coeso e graduale, perfettamente integrato. Ai volumi delle discipline si aggiunge CognitivaMENTE – Quaderno per la valutazione personalizzata, a cura del professor Gabriele Zanardi: un libro unico e un innovativo strumento di verifica, semplice e immediato, che permette un’analisi strategica del processo didattico, offrendo chiare indicazioni per intervenire sul singolo alunno e sull’intera classe e per personalizzare al massimo il percorso di apprendimento.
Il corso «pone al centro il tema della Cittadinanza, vero sfondo integratore e punto di riferimento di tutte le discipline che concorrono a definire il curricolo» (come dicono le Indicazioni nazionali e nuovi scenari, 2018). Spunti e temi di partenza tengono conto degli obiettivi dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, e dunque riguardano questioni importanti (la pace nel mondo, la garanzia di una istruzione di qualità per tutti, la conservazione e la tutela della terra e delle acque ecc.).
Fili conduttori interdisciplinari del progetto sono la Geostoria e lo STEAM ma molto importante è anche il lavoro sul lessico, proposto in un’ottica metacognitiva. Un’attenzione particolare è riservata al metodo di studio, per consentire a tutti gli alunni di “costruire il proprio sapere”.
Per ogni disciplina sono proposte Prove INVALSI di inglese (CLIL) e pagine per lo sviluppo delle competenze digitali e di coding. Numerose e diversificate sono anche le proposte di didattica cooperativa e inclusiva, che facilitano l’apprendimento anche attraverso la mediazione dei compagni e la “messa in comune” di abilità differenti, e insegnano a lavorare in team, anche grazie alle proposte per lo sviluppo del debate.
Le pagine di verifica di conoscenzeabilità e competenze si articolano in un vero e proprio percorso, che permette alla valutazione e all’autovalutazione di diventare un’efficace strumento di apprendimento. Tutte le Unità sono concluse da verifiche formative su due livelli, che rimandano al CognitivaMENTE – Quaderno per la valutazione personalizzata: qui gli alunni trovano ulteriori verifiche e griglie per l’autovalutazione e la valutazione cognitiva strategica.

9788829858187
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