- In saldo!

Un progetto incentrato sulle famiglie di parole, intese in senso ampio, per ragionare non soltanto sulla morfologia, ma soprattutto sulla semantica, sui significati e sugli usi
LE MONNIER SCUOLA
L’analisi delle parole proposta in Famiglie di parole parte da questioni etimologico-derivazionali per poi affrontare gli aspetti semantici: relazioni di significato tra le parole, campi semantici, famiglie lessicali, polisemia, espressioni idiomatiche, sinonimi e contrari, gradazione di significati, collocazioni, linguaggi settoriali ecc.
Le parole proposte possono essere verbi, nomi, parole concrete o astratte. Di ogni lemma il Quaderno offre anzitutto una mappa illustrata (che visualizza la polisemia del lemma in esame o il campo semantico), e quindi una serie di esercizi collegati.
Gli argomenti trattati e gli esercizi sono a difficoltà crescente, in modo che siano progressivamente coinvolti sia gli ambiti linguistici sia quelli disciplinari.
Per sviluppare le competenze di Cittadinanza è proposto un lapbook finale sul lessico delle parole della Costituzione.